INTEGRACIÓN

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: Román Alberto Gamboa Ardila
Institución: Colegio Universidad Pontificia Bolivariana
Módulo: Integración curricular mediada por TIC


2. PRESENTACIÓN


• Abordar Los conceptos del integración curricular, interdisciplinariedad y transversalidad.
• Identificar los modelos de integración curricular relato, proyecto productivo y UAI.
• Reconocer las ventajas y desventajas de los modelos de integración relato, proyecto productivo y




3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
El concepto de integración no es nuevo hace rato se escucha hablar de él pero difícilmente se ve aplicado en la escuela, en ocasiones se plantea como propuesta pedagógica pero en lo operativa se observan “integraciones “.muy forzadas desde los contenidos. Me parece una muy buena oportunidad para pensar en un posible forma de llevarlo al aula de clase.




4. OBSERVACIONEES Y SUGERENCIAS:

Los conceptos de integración curricular y los tipos expuestos requieren de más tiempo y espacio para poder desarrollar los conceptos y queden claros para poder pensar la posible aplicación. Sería muy importante que se hiciera desde el ejemplo.